{"id":2470,"date":"2019-01-19T15:56:34","date_gmt":"2019-01-19T20:56:34","guid":{"rendered":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/?p=2470"},"modified":"2019-01-19T17:29:33","modified_gmt":"2019-01-19T22:29:33","slug":"5-avril-1968-lenseignante-jane-elliott-passe-a-laction-et-instruit-ses-eleves-a-la-discrimination-une-session-qui-fait-ecole-encore-aujourdhui","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/2019\/01\/19\/5-avril-1968-lenseignante-jane-elliott-passe-a-laction-et-instruit-ses-eleves-a-la-discrimination-une-session-qui-fait-ecole-encore-aujourdhui\/","title":{"rendered":"5 avril 1968: l’enseignante Jane Elliott passe \u00e0 l’action et instruit ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la discrimination… Une session qui fait \u00e9cole encore aujourd’hui"},"content":{"rendered":"

Le jour pr\u00e9c\u00e9dent, la pasteur Martin Luther King a \u00e9t\u00e9 assassin\u00e9 dans un motel \u00e0 Memphis alors qu’il entreprenait une marche vers Washington afin de d\u00e9noncer la discrimination et le racismme dont les Noirs \u00e9taient victimes aux Etats-Unis.<\/p>\n

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Dr. Martin Luther King Jr., tells a press conference in Chicago, March 24, 1967 that civil rights demonstrations in Chicago \u0093\u0085will be on a much more massive scale than last summer.\u0094 King said marches will include some by African American pupils to all-white schools. (AP Photo\/Charles Harrity)<\/figcaption><\/figure>\n

Un \u00e9v\u00e9nement marquant qui allait inciter Jane Elliott \u00e0 lancer une initiative – qu’elle avait m\u00fbrement r\u00e9fl\u00e9chi dans les semaines\/mois pr\u00e9c\u00e9dents –\u00a0 qui allait faire \u00e9cole \u00e0 ce jour: \u00ab\u00a0A Class Divided<\/em>\u00ab\u00a0, dont un documentaire vid\u00e9o est disponible gracieuset\u00e9 du site Frontline:<\/p>\n

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Une initiative risqu\u00e9e… qui allait faire \u00e9cole<\/h4>\n

Enseignante dans une petite ville de l’Iowa – Riceville, moins de 1 000 habitants -, Jane Elliott avait entrepris d’initier ses \u00e9l\u00e8ves de 3i\u00e8me ann\u00e9e \u00e0 la discrimination et au racisme dans les ann\u00e9es ant\u00e9rieures via diff\u00e9rentes approches p\u00e9dagogiques tel qu’on le r\u00e9alisait \u00e0 l’\u00e9poque. Un enseignement th\u00e9matique \u00e9non\u00e7ant de grands principes et des exercices p\u00e9dagogiques adapt\u00e9s \u00e0 cet enseignement. Avec des r\u00e9sultats mitig\u00e9s tel qu’elle le ressentait apr\u00e8s l’assassinat du Dr. King.<\/p>\n

Ainsi, en ce 5 avril 1968, r\u00e9volt\u00e9e par cet assassinat, elle entreprit de mettre en application une approche tout \u00e0 fait novatrice visant en une mise en situation \u00ab\u00a0forc\u00e9e\u00a0\u00bb chez chacun de ses \u00e9l\u00e8ves, au risque de briser la relation de confiance \u00e9tablie avec ceux-ci d\u00e8s le d\u00e9but de l’ann\u00e9e scolaire, soit de diviser sa classe en 2 groupes: les \u00e9l\u00e8ves ayant les \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb et les \u00e9l\u00e8ves ayant les \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb.<\/p>\n

Puis, utilisant des arguments et un ton \u00ab\u00a0convaincants\u00a0\u00bb,<\/p>\n

    \n
  • d’enjoindre les \u00e9leves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb de porter un signe distinctif des \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb<\/li>\n
  • de convaincre les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb qu’ils \u00e9taient plus intelligents, plus \u00ab\u00a0vifs d’esprit\u00a0\u00bb et plus articul\u00e9s que les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb<\/li>\n
  • de convaincre les \u00e9tudiants aux \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb que les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb \u00e9taient des \u00e9go\u00efstes qui n’aimaient pas partager avec les autres \u00e9l\u00e8ves<\/li>\n
  • d’interdire aux \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb l’acc\u00e8s aux jeux – dans la cour d’\u00e9cole – durant les pauses r\u00e9cr\u00e9atives<\/li>\n
  • de retarder l’acc\u00e8s \u00e0 la caf\u00e9t\u00e9ria de 5 minutes pour les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb donnant un acc\u00e8s privil\u00e9gi\u00e9 aux \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb<\/li>\n
  • …<\/li>\n<\/ul>\n

    pour un exercice qui allait durer toute la journ\u00e9e.<\/p>\n

    Puis, le lendemain, admettant s’\u00eatre tromp\u00e9e le jour pr\u00e9c\u00e9dent, tenait un discours et des pratiques tout aussi \u00ab\u00a0convaincants\u00a0\u00bb contraires au jour pr\u00e9c\u00e9dent…<\/p>\n

    Une classe divis\u00e9e…<\/h4>\n

    Alors que ses \u00e9l\u00e8ves n’avaient jamais manifest\u00e9 d’exclusion les uns envers les autres – une petite ville homog\u00e8ne compos\u00e9e exclusivement de r\u00e9sidents \u00ab\u00a0blancs\u00a0\u00bb -, peu apr\u00e8s le lancement de l’intiative, les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bleus\u00a0\u00bb commen\u00e7aient \u00e0 manifester un langage et tenir des propos \u00ab\u00a0discriminant\u00a0\u00bb \u00e0 l’\u00e9gard des \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb, arguant qu’ils \u00e9taient moins attentionn\u00e9s dans la classe, qu’ils \u00e9taient moins \u00ab\u00a0vifs\u00a0\u00bb \u00e0 comprendre les enseignements, qu’ils ne partageaient pas avec les autres \u00e9l\u00e8ves,…<\/p>\n

    Au surplus, durant les pauses r\u00e9cr\u00e9atives, les \u00e9l\u00e8ves aux \u00ab\u00a0yeux bruns\u00a0\u00bb – priv\u00e9s de l’utilisation des jeux et marginalis\u00e9s dans la cour d’\u00e9cole – manifestaient de la solitude et vivaient \u00ab\u00a0honteusement\u00a0\u00bb l’exclusion dont ils faisaient l’objet.<\/p>\n

    Alors que le lendemain, \u00e0 contrario, d\u00e8s que les r\u00f4les furent invers\u00e9s, les attitudes, les propos et les comportements \u00e9taient invers\u00e9s entre les \u00e9l\u00e8ves des deux groupes.<\/p>\n

    Une p\u00e9dagogie qui a fait \u00e9cole…<\/h4>\n

    A la conclusion de ces sc\u00e9ances, Jane Elliott entreprit de r\u00e9concilier les deux groupes mais tout en amenant ses \u00e9l\u00e8ves \u00e0 exprimer leur \u00ab\u00a0v\u00e9cu\u00a0\u00bb durant les jours pr\u00e9c\u00e9dents, notamment<\/p>\n

      \n
    • l’humiliation d’avoir \u00e9t\u00e9 marginalis\u00e9s sur la base de la couleur de leurs yeux<\/li>\n
    • l’humiliation d’avoir \u00e9t\u00e9 consid\u00e9r\u00e9s comme des \u00e9l\u00e8ves moins dou\u00e9s que les \u00e9l\u00e8ves de l’autre groupe<\/li>\n
    • l’humiliation d’avoir \u00e9t\u00e9 exclus des jeux et d’avoir subi un acc\u00e8s retard\u00e9 \u00e0 la caf\u00e9t\u00e9ria sur la base…<\/li>\n
    • …<\/li>\n<\/ul>\n

      alors que tous les \u00e9l\u00e8ves, \u00e0 l’issu de cette s\u00e9ance de \u00ab\u00a0r\u00e9conciliation\u00a0\u00bb, avaient conclu que personne ne devait \u00eatre discrimin\u00e9 et faire l’objet de sanctions tant sur la base de la couleur des yeux que sur la base de la couleur de la peau, de l’appartenance \u00e0 une minorit\u00e9 ethnique, culturelle, religieuse,…<\/p>\n

      … notamment dans le milieu carc\u00e9ral<\/h4>\n

      L’initiative de Jane Elliott allait \u00e9galement faire \u00e9cole dans le milieu carc\u00e9ral o\u00f9, dans un p\u00e9nitencier \u00e0 s\u00e9curit\u00e9 maximale avec une importante minorit\u00e9 de Noirs – largement plus importante que la proportion vivant dans l’\u00e9tat de New York -, elle entreprit de transposer l’exp\u00e9rience aupr\u00e8s des surveillants et pr\u00e9pos\u00e9s \u00e0 l’encadrement des d\u00e9tenus, une sc\u00e9ance fort r\u00e9v\u00e9latrice des biais que nous entretenons tous les uns \u00e0 l’\u00e9gard des autres…<\/p>\n

      L’initiative d’une \u00ab\u00a0simple enseignante\u00a0\u00bb qui a fait \u00e9cole depuis 50 ann\u00e9es et qui a \u00e9t\u00e9 reprise dans le milieu des affaires, au niveau gouvernemental,…<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Le jour pr\u00e9c\u00e9dent, la pasteur Martin Luther King a \u00e9t\u00e9 assassin\u00e9 dans un motel \u00e0 Memphis alors qu’il entreprenait une marche vers Washington afin de d\u00e9noncer la discrimination et le racismme dont les Noirs \u00e9taient victimes aux Etats-Unis. Un \u00e9v\u00e9nement marquant qui allait inciter Jane Elliott \u00e0 lancer une initiative – qu’elle avait m\u00fbrement r\u00e9fl\u00e9chi…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-2470","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rubriques-generiques"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2470","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2470"}],"version-history":[{"count":8,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2470\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2478,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2470\/revisions\/2478"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2470"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2470"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.jeanmarcpelletier.net\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2470"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}